Oppimisen ja koulunkäynnin tukeminen

Oppimista ja koulunkäyntiä tukevat hyvä ja turvallinen koulupäivä ja oppimisympäristö sekä hyvä perusopetus.  Hyvän koulupäivän aikana oppilaat ovat osallisia omassa kouluyhteisös-sään, tuntevat oppimisen iloa ja ovat vuorovaikutuksessa koulun aikuisten ja ikätovereiden kanssa.  Tarvittaessa oppilas saa yksilöllistä tukea ja ohjausta.

Tukimuodot

• Eriyttäminen
Eriyttämisessä otetaan huomioon opittavan ainekseen laajuus, syvyys ja etenemisno-peus. Eriyttäminen voi kohdistua muun muassa opetuksen sisältöihin, käytettäviin opetusmateriaaleihin ja -menetelmiin, työtapoihin sekä koulu- ja kotitehtävien määrään ja käytettävissä olevaan aikaan.

• Tukiopetus
Oppilaalla, joka on tilapäisesti jäänyt jälkeen opinnoissaan tai muutoin tarvitsee oppi-misessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada tukiopetusta.  Tukiopetusta annetaan joko oppilaan työjärjestyksen mukaisten, sellaisten oppituntien aikana, joihin tuen tarve liittyy, tai oppituntien ulkopuolella. Sitä voidaan antaa samanaikaisopetuksena oppilaan tavallisessa opetusryhmässä tai sen ulkopuolella pienryhmässä tai täysin yksilöllisesti. Myös erilaisia joustavia ryhmittelyjä voidaan käyttää tukiopetuksen toteuttamisessa oppituntien aikana. Aloitteen tukiopetuksen antamisesta oppilaalle tekee ensisijaisesti opettaja. Opettaja on tarvittaessa yhteydessä ennen tukiopetuksen alkamista oppilaan huoltajaan.

• Osa-aikainen erityisopetus
Jos luokanopettajan antama tuki ei riitä, oppilaalla on mahdollisuus saada osa-aikaista erityisopetusta. Erityisopettaja kartoittaa oppimisvaikeuksia ja antaa kuntouttavaa opetusta lähinnä kielellisien oppimisvaikeuksien ja / tai tarkkaavuuden suuntaamiseen ja ylläpitoon liittyviin vaikeuksiin. Erityisopettaja voi harjoittaa myös motorisia ja sosiaalisia taitoja. Pitempiaikaisesta osa-aikaisesta erityisopetuksesta ilmoitetaan huoltajalle. Osa-aikainen erityisopetus voidaan antaa yksilö- tai pienryhmäopetuksena tai samanaikaisopetuksena omassa luokassa.

• Oppilashuollollinen tuki
Oppilashuolto on oppilaan kokonaisvaltaisesta hyvinvoinnista huolehtimista yhteistyössä huoltajien kanssa. On tärkeää, että sekä kodista että koulusta otetaan yhteyttä ajoissa, jotta huolenpidossa toteutuvat varhainen puuttuminen ja ongelmien ennaltaehkäisy.  Kasvua, kehitystä ja oppimista tuetaan oppilaan tilanteen ja tarpeen mukaan. Hyvinvoinnista huolehtiminen kuuluu koulussa kaikille oppilaan kanssa työskenteleville aikuisille.

Koulun oppilashuoltoryhmä kokoontuu yleensä joka viikko. Ryhmän kokoonpano voi vaihdella oppilaskohtaisesti, mutta usein mukana on oppilaan ja huoltajien lisäksi eri-tyisopetuksesta ja oppilashuollosta vastaava apulaisrehtori, erityisopettaja, koulukuraattori, kouluterveydenhoitaja, koulupsykologi, luokanopettaja ja tarvittaessa muita koulun ulkopuolisia asiantuntijoita. Tukitoimia suunnitellaankin usein moniammatillisena yhteistyönä. Koulun oppilashuoltoryhmä myös seuraa tukitoimien toteutumista ja koko kouluyhteisön hyvinvointia. Huoltajat ja luokanopettajat tekevät yhteistyötä oppilaan kokonaisvaltaisen kasvun ja kehityksen tukemiseksi ja tarvittaessa oppilashuoltopalveluiden järjestämiseksi huoltajat voivat olla myös suoraan yhteydessä apulaisrehtori Leena-Inkeri Röntyyn, p. 044 7100 242 tai muihin oppilashuoltoryhmän jäseniin.

• Erityinen tuki ja erityisopetus
Erityisen tuen aloittamiseksi tehdään viranhaltijapäätös ja opetus järjestetään henkilö-kohtaisen opetuksen järjestämistä koskevan suunnitelman (HOJKS) mukaan. Kätönlahden koulussa erityistä tukea saavan oppilaan opetus järjestetään oppilaan tarpeen mukaan:

1. Kokonaan yleisopetuksen luokassa
2. Kokonaan yleisopetuksen luokassa, jossa on erityis-opettaja työparina.
3. Yleisopetuksen luokassa ja ainekohtaisesti osa-aikaisessa erityisopetuksessa
4. Yleisopetuksen luokassa ja ainekohtaisesti pienluo-kassa
5. Pienluokassa ja ainekohtaisesti yleisopetuksen luo-kassa
6. Kokonaan pienluokassa

Tuen porrastus

Oppilas voi saada yleistä, tehostettua tai erityistä tukea. Yleiseen ja tehostettuun tukeen kuuluu kaikki muut tukimuodot lukuun ottamatta erityistä tukea.

Yleisen tuen riittävyyttä arvioidaan yhteistyössä huoltajien kanssa. Opettajat laativat pedago-gisen arvion ja tarvittaessa oppilaalle aloitetaan tehostettu tuki, jolloin tukitoimet kirjataan oppimissuunnitelmaan. (Oppimissuunnitelma on mahdollista tehdä myös yleisessä tuessa.)

Mikäli tehostettu tuki ei riitä, tehdään pedagoginen selvitys ja tarvittaessa yhteistyössä huolta-jien kanssa esitys erityisen tuen aloittamiseksi. Erityisen jatkamisen tarvetta arvioidaan toisen vuosiluokan lopussa ja ennen 7. vuosiluokkaa.

Koulukuraattori 

Koulukuraattori on koulun työntekijä, joka on yhtenä aikuisena tukemassa ja auttamassa oppilasta ja hänen perhettään koulunkäyntiin liittyvien sosiaalisten ja psyykkisten huolien käsittelyssä sekä ennaltaehkäisyssä.

Koulukuraattorin tehtävänä on tukea oppilaan kasvua, kehitystä ja koulunkäyntiä.

Koulumme kuraattorina toimii Inkeri Korhonen. Inkerin puhelinnumero on  044 7100 809 ja sähköpostiosoite inkeri.korhonen(at)kajaani.fi.

Koulupsykologi

Koulupsykologi Heli Katajamäki (p. 044 797 4072) toimii koululla osana koulun oppilashuoltoa yhteistyössä oppilaiden vanhempien, opettajien ja muun oppilashuoltohenkilöstön kanssa. Vanhemmat voivat olla yhteydessä koulupsykologiin, mikäli lapsen oppimisen vaikeudet huolettavat tai vanhemmilla on huolta lapsen käyttäytymiseen tai tunne-elämän tasapainoon liittyen. Myös opettajat voivat konsultoida koulupsykologia lapsen oppimiseen, kasvuun ja kehitykseen liittyen ja koulupsykologi voi olla koululla mukana suunnittelemassa opetuksen järjestämiseen liittyviä tukitoimia yhteistyössä oppilaan, tämän vanhempien ja opettajan kanssa. Oppilas voi varata ajan koulupsykologille myös itse.

Perheneuvola 

Perheneuvola tekee yhteistyötä oppilaan, koulun ja vanhempien kanssa oppilaan kasvun, kehityksen ja oppimisen tukemiseksi.

Perheneuvolan toimisto on avoinna klo 9 – 15, osoite Välikatu 21B, p. (08) 6156 7780. Vastaanotot ovat sopimuksen mukaan.

Kouluterveydenhoito ja hammashuolto

Kouluterveydenhoitaja Päivi Mäki on tavattavissa maanantaisin, keskiviikkoisin ja perjantaisin klo 9-10 tai sopimuksen mukaan p. 044 7101 505. Terveydenhoitajan laaja terveystarkastus on ensimmäisen ja viidennen luokan oppilaille. Myös muut oppilaat tavataan lyhyemmällä käynnillä. Lääkärin määräaikaistarkastus on viidennen luokan oppilaille. Kutsu terveystapaamisiin tulee opettajan kautta. 1.- 6. -luokkalaisten vanhempien toivotaan osallistuvan lapsen terveystapaamiseen.
 
HUOM! Koulussa tai koulumatkalla sattuneesta tapaturmasta on ilmoitettava viimeistään kolmen päivän kuluessa opettajalle ja terveydenhoitajalle. Jos lääkäriapua tarvitaan, hakeudutaan pääterveysasemalle tai klo 16:n jälkeen Kainuun keskussairaalan kansanterveystyön päivystykseen, josta lääkäri tarvittaessa ohjaa erikoissairaanhoitoon. Yksityisen lääkärikeskuksen hoitoa vakuutus ei korvaa. 
 
Hammashoito on Teppanan terveysasemalla. Päivystystapauksissa ottakaa yhteys numeroon (08) 6156 7860.

Kaikkien oppilaiden hampaat tarkistetaan yksilöllisin tarkastusvälein ja tarvittava hoito anne-taan mahdollisuuksien mukaan. Kutsut hammastarkistuksiin tulevat kotiin postitse ja vanhemmat järjestävät kuljetuksen.
 
HUOM! Sovittuja hoitoaikoja on noudatettava. 15 vuotta täyttäneiltä peritään perumattomasta poisjäännistä 31,50 e maksu.

Kouluruokailu 

Lounas on päivän tärkein ateria mutta myös riittävään aamupalaan on kotona syytä
kiinnittää huomiota. Lounasta on tarjolla ruokasalissa klo 10.00 – 12.00.

Iltapäiväkerholaisille, eskareille ja niille oppilaille, joiden koulupäivän pituus on yli 7 tuntia, on tarjolla välipalaa klo 13.00 - 14.30. Kaikilla on myös mahdollisuus maksulliseen välipalaan, jonka hinta on 1,50 €. Mikäli oppilas on allerginen jollekin ruoka-aineelle ja hän tarvitsee erityisruokavalion, on oppilaan huoltajan esitettävä selvitys asiasta koulun terveydenhoitajalle asian järjestämiseksi. Hyvään ateriaan kuuluvat maittavan ruuan lisäksi viihtyisä ruokailuympäristö, mukava tunnelma ja hyvät ruokailutavat.

Ruokalistamme on yhteinen päiväkotien ja koulujen kanssa. Perusruokalista löytyy tästä tiedotteesta sekä www.kajaani.fi > Palvelut > Kajaanin Mamselli > ruokalistat. Viikkolista on ruokailulinjastossa. Teemojen ja juhlapyhien aikaan ruokalistamuutokset on mahdollisia. Koulumme ateria- ja puhtauspalveluista vastaavat: aluepäällikkö Tarja Leikkainen, kokit Kaija Moilanen, Pirjo Oikarinen ja Aira Kilpeläinen, koulutyöntekijät: Ella Vuorela, Sanelma Hyrkäs, Eila Kemppainen, Leena Malinen, Lyyli Remes, Tuula Kauppinen, Tarja Meriläinen, Hilkka Huttu ja Seija Laakkonen.

Oppilaskunta  

Kaikki koulumme oppilaat yhdessä muodostavat oppilaskunnan. Oppilaat valitsevat keskuudestaan oppilaskunnan hallituksen. Jokaisesta 3.-6. luokasta valitaan yksi edustaja (eli 2 oppilasta/ikäluokka) oppilaskunnan hallitukseen. Hallitus valitsee keskuudestaan puheenjohtajan ja sihteerin. Oppilaskuntaa ohjaa Merja Stein.
Oppilaskunnan hallitus miettii, millaista toimintaa järjestetään. Koko oppilaskunta on mukana koulun yhteisten tapahtumien ja erilaisten virkistystilaisuuksien järjestämisessä. Oppilaskunta voi myös tehdä ehdotuksia koulun kehittämiseksi.