Perusopetuksen koulut pyrkivät niin laadukkaaseen toimintaan, kuin annetuilla resursseilla on mahdollista päästä.

Toimintaa ohjaa suuresti opetuslainsäädäntö ja valtakunnallinen normisto, mutta merkittävästi toimintaa ohjaa myös oma suunnittelutyö. Perusopetuksen vastuualueelle tehdään suunnitelma kunkin lukuvuoden tavoitteista ja kouluille tehdään omat lukuvuosisuunnitelmansa, jotka sivistyslautakunta arvioi ja hyväksyy käyttöön.

Kullekin lukuvuodelle sovitaan vielä erityisiä painotuksia ja lukuvuoden 2008-2009 perusopetuksen yleissuunnitelmassa ne ovat tällaiset:  

1. Opetuksen laadun kehittäminen; Oppilashuollon ja tehostetun tuen hankkeiden toteuttaminen koulutyössä  

2. Opetuksen laadun kehittäminen; Pedagogisen kehittämisen käynnistäminen koulun ja perusopetuksen tasolla  

3. Kerhotoiminnan elvyttäminen  

4. Koulupäivän liikunnallistaminen

Viereisistä linkeistä avautuvat koulujen omat sivut, joista löydät koulujen perustiedot ja tarkempaa kuvausta kunkin koulun toiminnasta.